La nova escola-institut de Cap Salou no podrà començar les classes aquest dimarts, 8 de setembre, tal com estava previst, perquè el mòdul provisional que havia d’acollir els primers alumnes encara no està a punt.
L’Ajuntament de Salou ha informat que, davant d’aquesta situació, els infants d’I3 seran traslladats temporalment a l’Escola Europa, on començaran el curs mentre no es pugui posar en funcionament el nou centre educatiu de Cap Salou.
L’anunci contrasta amb les previsions que el mateix alcalde de Salou, Pere Granados, havia fet públicament fa només dues setmanes. El passat 21 d’agost, Granados va garantir que els escolars començarien les classes al Cap Salou el 8 de setembre. Finalment, però, aquesta previsió no es complirà.
El retard posa en qüestió la planificació del projecte i la coordinació entre les administracions responsables. L’Ajuntament assegura que ha estat en contacte “en tot moment” amb el Departament d’Educació de la Generalitat, que és l’administració encarregada de construir el centre.
Precisament aquesta circumstància fa encara més difícil d’entendre que, a només dues setmanes de l’inici del curs, es donés per garantit que les instal·lacions estarien disponibles per rebre els alumnes.
Si l’Ajuntament coneixia l’evolució de les obres i mantenia un contacte permanent amb Educació, costa explicar que el 21 d’agost es pogués assegurar una data que ara no es podrà complir.
La situació obliga ara les famílies dels alumnes d’I3 a començar el curs en un altre centre, a l’espera que el mòdul provisional de Cap Salou (un barracó) estigui finalment en condicions per entrar en funcionament.
Més que un simple retard, el canvi de plans pocs dies abans de l’inici del curs evidencia una manca de previsió, planificació i rigor per part dels responsables municipals i de les administracions implicades. Anunciar amb rotunditat que una escola obrirà en una data determinada i comunicar, només dues setmanes després, que no està preparada no sembla precisament el millor exemple de planificació educativa.
